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Sportello educativo e didattico (Sospeso)

All'interno del  centro culturale Zona Franca è nato un  nuovo sportello che offre counseling educativo e didattico a docenti delle scuole di ogni ordine e grado e a tutte le figure dell'ambito educativo nelle differenti agenzie del territorio dell’Unione Reno Galliera, in provincia di Bologna.

Lo sportello è gratuito e si rivolge a chiunque voglia progettare e svolgere interventi a favore dell’educazione alle differenze, anche in contesti di educazione non formale.

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Giovani generazioni e Covid

Giù la maschera

Percorso di lettura e teatro sull'affettività in un'ottica di superamento degli stereotipi. Attraverso giochi e pratiche di gruppo legate al teatro e alla scrittura creativa, le parole lette diventeranno voci, corpi ed emozioni che daranno vita a piccole scritture e azioni teatrali ad opera delle alunne e alunni. Docente: Elena Musti.

A cura di Rose Rosse APS

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Scuole e docenti

Giovani generazioni e COVID: riflessioni e proposte per gestire relazioni ed emozioni

Ora è possibile rivedere, tramite  la registrazione dell’incontro di lunedì 10 maggio, l’iniziativa “GIOVANI GENERAZIONI E COVID : riflessioni e proposte per gestire al meglio relazioni ed emozioni”.  Un appuntamento realizzato come associazione Rose Rosse APS nell’ambito del Progetto Zona Franca finanziato dalla Regione Emilia Romagna con il bando per le Pari Opportunità e promosso dal Comune di Castel Maggiore. Un incontro interessante e partecipato. L’evento disponibile su zoom è stato seguito  fino alla fine da una settantina di utenti che hanno ascoltato gli interventi di chi ha raccontato o riflettuto  sulle emozioni vissute durante la pandemia. Attraverso i racconti di Martina, Virginia e Camilla studentesse dell’Istituto Keynes e di Stefano rappresentante degli studenti dell’Istituto Aldini Valeriani abbiamo condiviso la fatica legata alla didattica a distanza, l’ansia  di mesi trascorsi nel distanziamento, la volontà di cercare soluzioni migliorative per la sicurezza a scuola, con l’intento di rendere positiva questa esperienza raccogliendone la sfida e trasformandola in un’opportunità di crescita. Il Dott. Alberto Pellai, psicoterapeuta dell’età evolutiva e ricercatore presso il dipartimento di Scienze Bio-Mediche dell’Università degli Studi di Milano, sull’esposizione dei ragazz* ha approfondito le suggestioni vissute, riflettendo e consigliando sulla gestione  dell’emotività e del quotidiano fornendo informazioni e proposte. Così come gli interventi della dott.ssa Anna Maria Grassilli dello Spazio Giovani del distretto Ausl di Castel Maggiore che ha fornito ai genitori in ascolto una panoramica dei servizi presenti sul territorio a cui è possibile rivolgersi per richiedere eventuali interventi.  Mentre la Prof.ssa Sonia Alverdi, referente del punto di ascolto delle Scuole Medie dell’Istituto Comprensivo di Castel Maggiore, ha illustrato l’inusuale  aumento delle richieste di aiuto psicologico da parte di adolescenti e genitori durante la pandemia.

Abbiamo voluto approfondire gli effetti della pandemia sui giovani e sulle loro famiglie e, visto il riscontro ottenuto,  pensiamo di aver colto un bisogno a cui speriamo di aver dato voce e conforto fornendo spunti e consigli. Per questo ringraziamo tutt* coloro che ci hanno sostenuto e hanno collaborato con noi, a partire dalle insegnanti del Keynes e della scuola media che sempre rispondono positivamente alle nostre proposte, nonché a tutt* coloro che ci seguono con interesse e solidarietà.

Ci auguriamo che la registrazione  dell’evento possa essere vista  anche da chi non ha potuto essere presente in zoom.

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